Cours: Anglais niveau B1-

Consolidez rapidement votre niveau d'anglais par un cours en immersion interactive, des formateurs natifs et la certification TOEIC 4 Skills.

Formation en ligne

Cours Certifié (Option)

Accessible

Durée: 120 heures

156

TTC

€

PROGRAMME

Le passage au niveau B1 en anglais représente une étape significative dans le parcours d’apprentissage linguistique.

Ce niveau intermédiaire permet aux étudiants de se sentir plus à l’aise dans des situations de communication courantes et d’acquérir une plus grande autonomie dans l’utilisation de la langue.

La structure modulaire du programme offre une flexibilité qui s’adapte aux besoins individuels, tandis que les activités variées visent à engager les étudiants de manière dynamique et interactive.

L’ajout d’un parcours de formation d’anglais E-learning tel que Evolve Digital est un atout majeur, car il combine les dernières innovations pédagogiques avec la rigueur académique de Cambridge University Press.

Cela permet non seulement une progression plus rapide, mais aussi une consolidation des compétences grâce à des outils d’apprentissage numériques avancés.

En somme, ce programme d’anglais B1 est conçu pour offrir une expérience d’apprentissage complète et enrichissante, préparant les étudiants à des défis plus complexes et à une utilisation plus nuancée de la langue anglaise.

OBJECTIFS PEDAGOGIQUES

Comprendre des informations factuelles simples sur des sujets de la vie quotidienne ou liés à l’emploi, en identifiant à la fois des messages généraux et des détails spécifiques
Comprendre les principaux points d’un discours standard clair sur des sujets familiers régulièrement rencontrés au travail, à l’école, dans les loisirs, etc, y compris de courts récits

Lire des textes factuels simples sur des sujets liés à ses centres d’intérêts avec un niveau de compréhension satisfaisant
Intervenir dans une discussion sur un sujet familier, en utilisant une expression appropriée pour obtenir la parole
Initier, maintenir et fermer une conversation simple en face à face sur des sujets familiers ou d’intérêt personnel

Faire raisonnablement et couramment une description simple de l’un des sujets de son centre d’intérêt
Communiquer avec une certaine confiance sur des questions courantes et non routinières liées à son domaine professionnel
Échanger, vérifier et confirmer l’information, traiter des situations moins routinières et expliquer pourquoi quelque chose est un problème
Exprimer des réflexions sur des sujets culturels plus abstraits tels que les films, les livres, la musique, etc.
Exploiter un large éventail de langage simple pour faire face à la plupart des situations susceptibles de survenir en voyage
Engager sans préparation une conversation sur des sujets familiers, exprimer des opinions personnelles et échanger des informations sur des sujets familiers, d’intérêt personnel ou pertinents pour la vie quotidienne (par exemple, la famille, les loisirs, le travail, les voyages et les événements actuels)

Écrire des textes simples et connectés sur une gamme de sujets familiers dans son domaine d’intérêt, en reliant une série d’éléments
Transmettre des informations et des idées sur des sujets abstraits et concrets, vérifier les informations et poser des questions ou expliquer les problèmes avec une précision raisonnable
Écrire des lettres et des notes personnelles demandant ou transmettant des informations simples d’une pertinence immédiate, en faisant passer le point qu’il / elle juge important

PUBLICS CIBLES

CONTENU DU COURS

Unité 1: Qui sommes-nous ?

Parler de la personnalité des gens
Poser des questions sur les gens et y répondre
Faire des présentations et apprendre à connaître les gens
Écrire un e-mail pour connaître quelqu’un
Poser des questions pour évaluer la personnalité d’un leader

Unité 2 : Tant de choses

Parler de choses qu’on a depuis un certain temps
Parler des choses que l’on possède
Passer d’un sujet à l’autre
Rédiger une annonce pour quelque chose qu’on souhaite avoir
Discuter des éléments à emporter lors d’un déménagement

Unité 3 : Déménagements intelligents

Poser et répondre à des questions sur sa ville
Indiquer comment se rendre d’un endroit à un autre
Demander et donner des indications dans un bâtiment
Rédiger une déclaration personnelle pour une demande d’emploi
Faire une présentation d’un endroit secret de votre ville

Unité 4 : Pensez d’abord

Décrire les opinions et les réactions
Faire des plans pour un voyage
Offrir et répondre afin de rassurer
Rédiger un e-mail décrivant les plans d’un événement
Choisir des activités pour différents groupes de personnes

Unité 5 : Et puis …

Parler des objets perdus et trouvés
Parler du besoin d’aide et de la possibilité de le faire
Parler des situations surprenantes
Écrire une nouvelle
Raconter et comparer des histoires

Unité 6 : Impact

Parler des problèmes urbains
Echanger sur les problèmes et les solutions
Exprimer son inquiétude et son soulagement dans différentes situations
Écrire un post exposant son point de vue
Décider si un plan « vert » fonctionnera

Unité 7 : Divertissez-nous

Discuter de l’évolution de ses goûts musicaux
Parler d’émissions de télévision et de films
Refuser les invitations et répondre aux refus
Écrire une critique d’un film
Parler de l’évolution des goûts

Unité 8 : Comment y arriver

Parler de ce que vous avez fait
Parler des progrès
Suivre les nouvelles des gens
Écrire un article sur la gestion de votre temps
Décider des meilleures façons d’utiliser son temps

Unité 9 : Faire en sorte que ça marche

Parler de sujets de fac
Discuter des règles pour travailler et étudier à la maison
Exprimer sa confiance et son manque de confiance
Rédiger la partie principale d’un CV
Décider comment utiliser ses compétences

Unité 10 : Pourquoi nous achetons

Dire de quoi les choses sont faites
Parler de l’origine des choses
Remettre en question ou approuver les choix de quelqu’un
Rédiger des commentaires sur les produits de l’entreprise
Concevoir une publicité

Unité 11: Se dépasser

Décrire les personnes, les lieux et les choses du passé
Parler de couleurs et de souvenirs
Parler de films et d’acteurs
Écrire un e-mail sur les choses que vous gardez de votre passé
Parler des émissions de télévision de votre enfance

Unité 12 : Les petites leçons de vie

Parler d’accidents
Parler d’expériences extrêmes
Décrire et poser des questions sur les sentiments
Écrire une anecdote sur une leçon de vie
Planifier une expérience d’apprentissage amusante

EQUIPE ENSEIGNANTE

Le cours est dispensé par des enseignants qui sont spécialistes dans l’enseignement de l’anglais en tant langue étrangère.

SUIVI ET ÉVALUATION

Relevés de présence digital,
Quiz et Tests,
Mises en situation,
Évaluation,
Sondage de satisfaction qualité

RESSOURCES

Supports de cours
Exposés théoriques
Simulations de dialogues
Vidéos
Étude de cas concrets
Exercices de grammaire
Quizz en ligne

DIPLÔME & CERTIFICAT (Option)

PARTICIPANTS

ACCÈS AU COURS

ACCESSIBILITÉ

156

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